Een van de vorige blogs ging over het leren om ongehoorzaam zijn. Deze gaat over het leren wat vervelen kan doen voor je creativiteit en eigenheid als mens. Tegenwoordig moeten de kinderen bezig gehouden worden. En het liefst ten koste van het voorkomen van vooral lastige en andere vragen. Zoals: – waarom? -hoezo? -waarmee?- enzovoort. Daar hebben de meeste ouders tegenwoordig geen tijd meer voor. In de kinderopvang willen ze daar al helemaal niet mee geconfronteerd worden. Dat zijn zaken voor de ouders en niet voor de speciaal opgeleide kinderopvangmedewerkers. Die zijn veel te duur voor dat soort zaken en doen liever nieuwe batterijen in de speelcomputers of hoe die dingen ook heten mogen. Ook is het natuurlijk vele malen makkelijk om kinderen voor een beeldbuis te zetten en dan zelf bezig te zijn met belangrijkere zaken dan kinderen bezig te houden en eventueel verschonen van diezelfde kinderen. Kent u de reclame nog waarin de kinderen aan hun moeder vroegen wie die vreemde meneer was die op zondag het vlees kwam snijden? Ik weet nu een veel betere: wie zijn die kinderen die ik elke avond op moet halen en elke ochtend moet wegbrengen? Het liefst had men dan ook nog dat de kinderopvang doorging in het weekeinde en de vakantie. De overheid jaagt het meer en meer die kant op. Waarom zult u zeggen? Nou heel simpel: kinderen die niet hebben geleerd om zich te vervelen en aldus hun creativiteit hebben moeten leren gebruiken, zijn makkelijke onderdanen voor de regeerders. Hun eigenheid is al in een beginstadium goed kapotgemaakt. U ziet alles in het leven heeft zijn reden. Ook de in onze ogen negatieve belevingen zoals vervelen. Het is eigenlijk het mooiste wat een kind kan krijgen van zijn ouders om zijn persoonlijkheid te gaan ontwikkelen. Net als ongehoorzaam leren zijn. Want zonder creativiteit geen ontwikkeling, alleen maar het volgen van de voorbeelden. En zijn die voorbeelden het nu waard om te volgen tegenwoordig? Kijk eens naar de series, films, spelen en documentaires die we tegenwoordig te zien krijgen op tv, internet enz.. En die ons dagelijkse leven beïnvloeden. Willen we kinderen zonder persoonlijkheid of willen we kinderen die het beter gaan doen dan wij? Aan u de vraag gesteld en het antwoord van u daarop?.